
Anamur Belediyesi, ilkokul öğrencilerine çevre bilinci kazandırmak amacıyla başlattığı eğitim çalışmaları kapsamında 15 köy okulunda 1000'in üzerinde öğrenciye sıfır atık, geri dönüşüm ve çevre koruma konularında eğitim verdi.
Anamur Belediyesi, çevreye duyarlı bireyler yetiştirmek amacıyla başlattığı eğitim çalışmalarını ilçe genelinde sürdürüyor. Belediye bünyesinde faaliyet gösteren İklim Değişikliği ve Sıfır Atık Müdürlüğü, "Çevre bilincini ilkokuldan başlatıyoruz, gelecek nesillerimize tertemiz bir Anamur bırakıyoruz" sloganıyla ilkokul öğrencilerine yönelik farkındalık eğitimleri düzenledi.
Özellikle şehir merkezine uzak mahallelerde bulunan okullarda gerçekleştirilen eğitim programlarında öğrencilere çevrenin korunması, sıfır atık uygulamaları, geri dönüşümün önemi ve doğal kaynakların verimli kullanılması konularında kapsamlı bilgiler aktarıldı.
15 Köy Okulunda 1000'in Üzerinde Öğrenciye Ulaşıldı
Anamur Belediyesi tarafından yürütülen proje kapsamında ilçedeki 15 köy okulunda eğitimler düzenlenirken, 1000'in üzerinde öğrenci çevre bilinci konusunda bilgilendirildi. Eğitimlerde atıkların doğru şekilde ayrıştırılması, geri dönüşüm süreçleri ve günlük yaşamda uygulanabilecek çevre dostu alışkanlıklar örneklerle anlatıldı.
Belediye yetkilileri, çocuk yaşta kazanılan çevre bilincinin gelecekte daha temiz ve yaşanabilir bir kent oluşturulmasına önemli katkı sağlayacağını belirtti.
Hedef Daha Temiz ve Yaşanabilir Bir Anamur
Anamur Belediyesi, sürdürülebilir çevre politikaları doğrultusunda çevre dostu tüketim alışkanlıklarının yaygınlaştırılması ve atık yönetimi konusunda toplumun her kesiminde farkındalık oluşturmayı hedefliyor.
Bu kapsamda ilkokullarda başlatılan eğitim seminerlerinin önümüzdeki dönemde de farklı okullarda devam edeceği, çevre ve sıfır atık projelerinin genişletilerek sürdürüleceği ifade edildi.
Yetkililer, gelecek nesillere daha temiz, sağlıklı ve yaşanabilir bir Anamur bırakabilmek için çevre eğitimlerinin büyük önem taşıdığına dikkat çekti.
.jpg)
.jpg)



























Yorum Yazın